Qu’est-ce qu’un emploi d’été pour les étudiants internationaux?
L’emploi d’été fait référence à un emploi à temps partiel ou à temps plein qui engage les jeunes généralement pendant la saison estivale pour leur offrir de l’expérience ou de l’argent. Le but de l’emploi peut varier d’une personne à l’autre ou d’un employeur à l’autre qui offre les emplois.
Rôle de l’emploi d’été (Pourquoi l’emploi d’été est important)
Le travail d’été n’est qu’un moment de qualité pour les étudiants et une raison de se rendre à l’étranger. Mais cela a une signification plus profonde et un impact plus profond sur la psyché de l’individu qui doit être compris.
L’ensemble de l’impact positif sur une personne peut être décrit comme suit :
-Se connaître
Les étudiants apprendront à connaître leur nature et leurs capacités tout au long du processus. Ils comprendront la faiblesse qu’ils ont et la force qu’ils possèdent lorsqu’ils font face à l’environnement extérieur. Cela les rendra plus adaptables et flexibles sur le long terme et leur donnera une meilleure compréhension de la vie et de ses défis.
-Les étudiants sortiront de leur zone de confort
Les élèves sortiront de la couverture protectrice de leurs parents ou tuteurs et affronteront le monde par eux-mêmes. Cela les rendra plus responsables et redevables. L’autonomie est le facteur clé qui doit être soigné chez chaque enfant et ces emplois extrairont leur esprit caché ou leur combattant réprimé pour être autonome et réussir dans le monde avec domination.
-Apprendre à se battre et à performer en compétition
Les étudiants se voient confier un travail qui doit être terminé dans un temps donné ou d’une manière particulière. Cela leur fera comprendre l’importance du temps et du protocole dans l’ensemble. Ils seront capables d’effectuer des tâches sans être trop conscients en même temps sans être trop négligents.
-Apprendre à gérer l’échec
L’échec est la première étape du succès. C’est un proverbe très populaire, mais certaines personnes mettent beaucoup de temps à le comprendre et d’autres ne le comprennent jamais. Il vaut mieux faire prendre conscience aux élèves que la réussite ne peut être garantie malgré tous les efforts.
Cela peut être fait très facilement dans un environnement amical en présence de leurs pairs et de leurs collègues lors d’un scénario d’emploi d’été. Les élèves apprendront à travailler dur et à avancer si la tâche ne se déroule pas comme prévu.
-Apprendre à travailler en équipe
Le travail d’équipe s’apprend au travail dès le plus jeune âge. Dans le monde de la compétition, le stress est toujours donné pour bien rivaliser avec les concurrents, mais on oublie qu’un aspect tout aussi important est le travail d’équipe et la coordination avec les autres individus. S’il est enseigné dès le plus jeune âge, le travail d’équipe et la coordination peuvent être appréciés et compris par les étudiants de manière très efficace.
Points à garder à l’esprit lors de la recherche d’un emploi d’été ou d’un stage
-Aspect culturel
Avant de postuler pour l’emploi, il faut contre-vérifier qu’on ne doit pas se sentir étranger dans un nouveau pays. Il ne doit pas être abattu par les rituels ou les sensibilités de la communauté. Par conséquent, la personne doit être à l’aise dans la culture de la nation.
-Espérance d’emploi
Avant de postuler, il faut savoir à quoi s’attendre de l’emploi. Par exemple, les emplois de tuteur en anglais sont recherchés en Europe de l’Est, en Asie du Sud-Est et en Amérique centrale. Il doit donc planifier son travail en conséquence.
-Durée de l’emploi ou du stage
Avant de postuler pour un emploi ou un stage, la durée de l’emploi doit être vérifiée.
-Aide en CDI
Il est à noter que lors de la recherche d’un emploi d’été ou d’un stage, il convient de sélectionner l’emploi de manière à ce qu’il aide l’individu à terme et qu’il soit conforme à son graphique de carrière mais pas au hasard.
-Points rationnels
Le coût de la poursuite du travail et de la durabilité dans un pays étranger relève de ce point.
Les secteurs suivants offrent les emplois d’été ou les stages à l’étranger
-Comptabilité et finances
-Intérim/extras
-Admin/secrétaire
-Publicité/marketing/RP
-Agriculture/conservation
-Art/musique
-Au pair/nounou -Personnel de
bar/serveuse
-Centre d’appels -Traiteur
/hospitalité/événements
-Charité/collecte de fonds / volontaire
-Counselling et des services sociaux
services -Client
-Design mode
-Driver / courrier
-E commerce
– Ingénierie
-Animation / loisirs
-Film / production TV
-Santé / médicale
ressource -Droits
-Langues
-Avis
-Maintien / nettoyage
-Gestion
-Fabrication /industrie
-Médias/journalisme/édition
-Modélisation
-Promotion -Gestion immobilière
-Secteur
public
-Recrutement
-Détail/vente
-Services
scientifiques -Sécurité/intendance
-Sports/aventures
-Enseignement/instructeurs/guides
-Voyages/tourisme
Problèmes liés aux visas
-ETATS-UNIS
Si l’on souhaite suivre des études professionnelles universitaires à temps plein, il doit demander l’une ou l’autre des catégories de visas « f » ou « m »
F est pour la catégorie universitaire et m est pour la catégorie professionnelle F1 –
Étudiants universitaires
F2 – Conjoint et enfants
Étudiants navetteurs nationaux
M1 – Étudiants en formation professionnelle
M2 – Conjoint et enfants de M1
M3 – Étudiants en formation professionnelle canadiens ou mexicains
Pour les visiteurs temporaires des programmes d’échange :
J1 – Visiteurs d’échange
J2 – Conjoint de visiteurs d’échange
Pour les emplois d’été ou les stages d’été, le visa J1 doit généralement être rempli
Il peut être demandé en remplissant le formulaire DS-2021.
-Pour le Royaume-Uni
Pour le Royaume-Uni, il peut être appliqué dans le cadre du niveau 5 (programme d’échange autorisé par le gouvernement des travailleurs temporaires)
Il est applicable si :
-Vous souhaitez venir au Royaume-Uni pour une courte période
-Avez un parrain
-Êtes en dehors de l’Espace économique européen et de la Suisse
-Il faudra 3 semaines pour prendre une décision sur votre visa
-Et vous pouvez rester jusqu’à 12 – 24 mois selon le programme Visas étudiants à l’étranger.
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